The Qlog

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在准备国际投资学关于2008年全球FDI下降的presentation时发现了FDI的流量与宏观经济环境的密切关系。以下图表数据为1970年至2008年FDI inward flow，来源为UNCTAD，单位为million USD。

根据UNCTAD的数据，2008年全球外国直接投资流量从1.8万亿美元下降到了1.4万亿美元，降幅21%，其中发达国家下降30%以上，而发展中国家从4997亿美元上升到5177亿美元。而据预测，2009年全球FDI将会进一步下降，可见此次金融危机对FDI的巨大影响。

无独有偶，1973年到1975年那次导致“滞涨”经济危机伴随着全球FDI流量在1975年到1976年下降17%；1979年到1982年的经济危机则伴随着1981年到1983年之间27%的下降；1990年到1992年的经济危机中，全球FDI流量则从1990年的2000亿美元下降到1992年的1600亿美元；”9·11″事件之后全球FDI流量一路下滑，2000年为1.4万亿美元，2001年为8000亿美元，2002年为6000亿美元，到2003年降到5000亿美元。

具体看几个典型的发达国家，从2007到2008年都有很大幅度的下降。比如欧盟，从8500亿美元下降到不足5600亿美元，降幅达32.7%；其中英国从2200亿美元下降到不足1100亿美元，降幅高达51.1%；美国从2300亿下降到2200亿美元，降幅为5.5%；而日本测从225亿美元下降到174亿美元，降幅为22.6%。

以美国来看，在整个20世纪90年代的FDI流入一直有很快速的增长，1997年、1998年甚至有高达60%的增长率，而在1999年新经济泡沫破裂之后增长率放缓到10%；”9·11″事件之后美国受影响最严重，2001年当年就下降了50%，到2003年下降到10年以来的最低点——530亿美元。

金砖四国的表现较好，在2008年仍然保持着增长的态势：巴西增长20.6%，俄罗斯增长17.6%，中国增长10.6%，印度虽然总量低，但有59.9%的增幅。

而从历史角度来看，中国自1979年改革开放以来基本保持的FDI的持续增长，而在1998年亚洲金融风暴之后经历了一次下降。同样受亚洲金融风暴影响的俄罗斯也在1998年之后发生了一次下降，而在普金执政之后一直保持着很快的增长速度。巴西受亚洲金融风暴的影响较小，而在”9·11″事件之后经历了较大的下滑。可以预见，在此次金融危机由发达国家蔓延至发展中国家之后，2009年金砖四国的吸引外国投资也会遭受较大的阻碍。

下面是我做presentation的演示文稿： Read the rest of this entry »

应※※※要求，敏感内容已打马赛克。

1.真理分为理性的真理和信仰的真理。作为信仰真理的，没有自明性的※※※※※※※※※※。天知地知你知我知。

2.道德上持高标准者容易清洗异端。作为“道德清教徒”的※※※※※※※※※※。天知地知你知我知。

3.自然学科的reason只有一个，而人文学科则不存在the reason，与理性无关。这就解释了The Big Bang Theory里Sheldon和Penny那么不和谐的原因了，理论物理学家和美女剧作家从这个意义上来说就是无法调和的，在Sheldon眼里每一件事情都必须找到一个reasonable的，有科学依据的解释，不然他不会善罢甘休。

4.生产社会是从无到有的过程，而后现代是消费社会，是从有到无的过程，这就容易产生虚无主义。

5.问：为什么上帝不是女人？
答：上帝是造物的，女人是购物的。

6.特别在网络普及的现在，我们的的时代是实时霸权的。一个人要是失去联络一天，大概就能当作失踪人口了。 我们太习惯一个手机短讯要即时见到回复，太习惯打出的电话一定要有人接。话说，越想跟世界保持一致，不断地去观察世界就越不能保持一致；只有离开这个世界，做自己的事情才能保持甚至领先霸权。看来我是被实时霸权完全的霸占了，平均下来每天电话10+，邮件20+，短信30+，网页200+，订阅2000+，被信息包围着，永远都停不下来。

7.※※※※※※※※※※。天知地知你知我知。

1.一张惊世骇俗的表，西方的历史可以分为五个时代：(已删)

2.庄子说，此木以不材得终其天年，所以在中国人的观念里，无用之用是为大用。

3.技术是用来满足欲望的，它的服务对象是欲望，在现代，技术说话就是欲望说话。近代要去理解，现代要去创造，因此爱迪生一定是一个现代人。而在中国，我们的观念是近代的，社会是现代的，感官体验是后现代的，因此说我们生活在矛盾之中。

4.你能不能想象出一个东西，它一定不能被理解，或者一定不能被制造？我反正暂时还没想出来，好像只要是个东西，就能够被理解，就能够制造出来。

5.有个故事，

上帝造人，魔鬼吃人。上帝造一个，魔鬼吃一个，上帝造一个，魔鬼吃一个，上帝又造一个，魔鬼又吃一个。有一天魔鬼吃厌了，就跟上帝说，
你能不能不造人了，我都吃烦了！
上帝说，
你不吃不就行了。
魔鬼说，
吃人是我本性。
上帝说，
造人是我本性。

制造者有制造的本性，消费者有消费的本性，因此制造者拼命制造，消费者拼命的消费，于是有了购物中心。

6.中世纪的口头禅是，不信！近代的口头禅是，不理性！现代的口头禅是，没用！后现代的口头禅是，不爽！

7.欲望有三类。一是日常的欲望。二是生与死的欲望，赞美生活是一种生存的本能，摔手机发脾气是一种死亡的本能，人人都有生与死的本能和欲望。三是二阶欲望，也就是对欲望的欲望，在这个时代，人们尝尝连欲望都没有了，因此产生了对欲望的欲望，而这种对欲望的欲望大大的促进了第三产业的发展，有力的推动了世界经济的增长。

8.在古希腊，最重要的地点是神庙。在中世纪是教堂，哥特式的教堂高耸入云，因为人们想得到提升，想向上去。神庙和教堂都是有限和无限的交界点，是生与死的交界点。而近代最重要的地点是工厂，到了现代和后现代则变成了购物中心和游乐场。跳芭蕾舞需要踮脚，因为中世纪的人希望向上，鄙视地面；跳街舞却一定会在地上打滚，因为我们热爱地面。

9.在理性说话的近代，是不关心生死的，因为理性没有时间性，只有说一加一等于二的，没有说一加一在昨天等于二的。这种无时间性产生了对生命的蔑视，因此在理性的近代社会，有很多人为了理性的胜利敢于牺牲掉自己非理性的肉体。

10.在现在，真实不被重视，人们重视的是欲望。因此扯淡是后现代的重要文化特征，因为扯淡无关真假，只要扯就可以了。小品是典型的扯淡，扯淡就是逗你玩儿。扯淡扯出了服务业，扯淡是现在经济的重要支柱。扯淡是无原则的，和谐社会也是无原则的，因此和谐社会是需要扯淡的。

11.理性的笑是微笑，而不是大笑。人在大笑的时候是忘记自我的。痛苦比快乐更深刻，因为痛苦里有自我，而快乐是忘我的。

12.宗教是什么？宗教就是第一个骗子碰到了第一个傻子。

13.东方人是不愿意自由的，东方人会说，为什么要给我自由，给我权利干什么，我不知道怎么用啊。这是东方性格与西方性格的不同，西方人把民主当作宗教，他们要传教。

14.在现在，人已经成为另一个东西。解放后的中国，就跟《摩登时代》里的查理一样，我是祖国一块砖，哪里需要哪里搬，而且我还不能是块瓷砖，我必须是块跟其他人一摸一样的砖。人际关系成为了物际关系。人不是人，虽然人还是想成为人。所以现代文学的主题就是乡愁，就是《生活在别处》，我们变成了另外一种东西。

1.现代社会是浮躁的，许三多是这个浮躁社会的反义词。在这个浮躁的社会里，我们要主动去寻找美，而不是被动地去接受刺激。

2.文字是听觉的衍生品。无论中西文化，都是重视听觉更胜于视觉，我们睡觉的时候是不看的但是却可以听，因为听不是由我们所可以控制的，而我们又认为真理是不由我们所掌握的，因此在各种文化中听觉都比视觉要重要，所以也不难想象文学的重要性是为什么而来。

3.所有的理解都是误解，所有的误解都是理解。

4.火车站汽车站的犯罪率一向是很高的，这是因为在火车站汽车站这些地方所有的人流动性很强，都处于匿名状态，而这种状态下罪犯很容易逃脱身体承受的惩罚。

5.道教在其他宗教看来是一种邪教，因为道教强调身体的修炼，而其他的宗教强调的都是精神上的修炼。

6.哲学就是练习死亡，哲学家都准备好去死，他们把生命视为死之准备。其实柏拉图的意思是说，要减少身体的控制程度，要身体的惰性无法对个人产生影响力，就好象死亡一样。

7.网络上是没有身体的，因此网络是缺乏宽容的。这让我想起了最近的鸭子港乡政府网站事件，这个网站的制作者肖廷海受到了广大网民的讥讽和嘲笑，心理收到了很大的创伤，而这正是因为网络上是匿名的，是没有身体的。

8.存在主义就是，哪怕“如果说一切都是天意一切都是命运，终究已注定”，我也要为自己负责任。

9.人的创造只能改变物质的时空形式，只能称之为制造，真正意义上的创造是上帝的创造，因为上帝只需要用说话，在创世纪的第一天，上帝说“要有光！”便有了光。

10.事物属于物质世界，名称属于精神世界，把物质世界和精神世界联系起来的就是名称，没有名称的话是活不下去的，如果没有名称连想法都不能有。

今天专业英语课做presentation的演示文稿，嘿嘿。

Good morning, everyone.It’s a great honor for our team, the Martian, to be the 1^st one to give you the speech. And we will give you a brief introduction to the subprime mortgage crisis.During our presentation we will mention a lot of specialized words and expressions, so firstly I will explain the vocabulary for you.

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这是王辰雨童鞋在去澳洲一年整的时候写的文，大家看了都很有触动的，我转了过来。

2007年9月20号早上8点多,刚刚结束了青藏之旅的我开着车往机场方向,从宜昌三峡飞到了广州白云,接着又飞到墨尔本国际机场,从停机坪出来的那一刻,我才意识到我有了可以自己掌控的生活,一段与国内同学大不相同的一段生活.

跟我一起来的是雅思班的郑毅,我临时住在帅秀阳家,另外还有已经过来的高哲和桂程,韩少华.买菜,做饭,熟悉地区,虽然都是第一次,对我来说却并不显得陌生.

来melbourne的第7天,我有了生平第一份工作,发广告.是在中文报纸上打电话找到的.我和帅秀阳发了1天,报酬是每1000份广告35元,2000份55元,3000份75元.我当时想,这份工作只能是临时的,主要是时间灵活,可以自由定,地点也可以选择离家近的.,有时发到富人区,每幢房子都很大,有时又是no junk mail(不接受垃圾邮件)不能投,所以其实发1000份至少要走1500户人家.我和帅秀阳就这样一人戴着个耳机,穿梭在Mount wavlvy这个富人区,在那些有着自家游泳池和篮球场的门口来回穿梭.有时候饿了就会坐在人家的围墙上吃水果,逗逗看门的小狗.一整天下来,脚也磨的吃亏,倒床就睡.当时觉得挺好笑的,主要是刚刚结束在国内的悠闲生活马上转变成一个报童,自己都难以想象.后来又和帅秀阳去一家中国餐馆做服务生,8块钱一个小时,可惜我觉得离家太远,就没干.干了一晚上就混了一顿晚饭. Read the rest of this entry »

后现代主义思潮这门课非常的后现代主义，不保证有趣，不保证及格。发现一次作业抄袭，期末给1至59分不等，“不要怪老师我变态”。亲眼目睹上学期挂了一大批同学，我还是义无反顾的选了这门课，因为苏德超老师说：“你怎么知道我是苏德超，说不定我就是一只懂哲学的机器猫。”

1.芙蓉姐姐是成功学的一个经典的案例，电击男风水步惊云童鞋正在努力的实践着这个成功学的案例。

2.微笑是理性的一种标志，是可以理解的；而哈哈大笑就是非理性的标志，周星驰的无厘头可以佐证这个观点。

3.在西方，个人叫做individual，in不，divided分开，不可分开就是individual，也就是说，个人就是不可分开，因此西方是一个原子化的世界，是点的世界，所以西方人喜欢追求极端，而不断的追求极端就导致了西方的进步；在中国，个人是属于家庭，而家庭属于家族，家族属于民族，在新中国破坏了原教旨主义的中国传统后，个人又有了新的归宿——单位，因此中国人是讲究中庸之道的，中国是一个线的世界。

4.90后们觉得自己长大了，但事实上他们并没有长大，于是有了非主流和火星文的产生，这种心态就像满清时期的中国因为落后，所以闭关锁国，自己认为自己是泱泱的天朝大国就行了。

5.额，等等，我之前说过的国家主义美学是不是宏大叙事的一种变现形式？

6.恶搞的学名叫做拼贴，别名叫做戏仿。

7.我们就生活在艺术中，艺术不是别的，就是我们的生活；我们就生活在杜尚的小便器中，杜尚的小便器不是别的，就是我们的生活。

8.《满城尽带黄金甲》公映后，各地白内障患者明显增多，群众纷纷反应满眼都是白呼呼的东西晃来晃去。

9.和≠同，奥运开幕式上“和”字的不断出现跟“同一个世界，同一个梦想”的口号的相抵触凸显了某些人的无知，这使我越发的相信那几个“和”字是招商银行的嵌入式广告。

10.贝克汉姆在伦敦8分钟上一脚踹的解读是，你不好端端的邀请我们，用脚踢过来，你不知道我们中国人是不受嗟来之食的啊，要不是看你长得帅的份上，早把你们赶出去。是为文化冲突。

11.欲望男与物质女的故事：姑娘的力量是漂亮，警察的力量是手枪，姑娘的漂亮对我来说是欲望，警察的手枪对我来说是欲望的节制，姑娘和警察都是我内在的两个部分的外在表现。艺术等于欲望加欲望的落空，而欲望加欲望的实现就变成了色情。我对姑娘的欲望和姑娘对物质的欲望，由于警察手枪的节制，导致了我们双方欲望的落空，于是成就了艺术。

最近看到牛博网《人渣经济笔记》上的一篇文章又见8%，其中提到

8%是1998年那会儿成为一个标志性数字的。那次是亚洲金融危机之后，又是大洪水之年，虽然中国被经济学界公认在那一年经历了一次衰退，但中国的统计数字还是很好的把增长率钉在了7.8%，虽然那年中国各省的经济增长按照统计数字都达到或者超过了8%。这当然是一个统计数字上的笑话，或者说耻辱，但0.2的差距还是有艺术。

觉得此事蹊跷，于是跑到国家统计局的网站[link]上去看看到底是怎么回事。

在1999年统计年鉴[link]上粗略一看，可以发现1998年的全国GDP年增长率为7.8%，同时也可以很容易的看到各省市区除了新疆为7.3%以外，其他的都确实在8%以上，很多省市甚至超过了9%、10%，奇怪了……我们来仔细看一下

1.表3-1 国内生产总值，注明按当年价格计算。1997年的国内生产总值为73142.7亿元，1998年的国民生产总值为78017.8亿元，这样的话按照当年价格计算的GDP增长率应该为(78017.8-73142.7)/73142.7*100%=6.7%。

2.表3-8 各地区国内生产总值和指数，注明总值按当年价格计算。我计算了一下各地区国内生产总值总和，1997年为76758.66亿元，1998年为82780.25亿元，这样来算的GDP增长率应该为(82780.25-76758.66)/76758.66*100%=7.8%。
疑问一：全国国内生产总值和各地区的国内生产总值之和为什么会不一样？

3.3-3 国内生产总值指数(上年=100），注明按可比价格计算。在这里可以看到按照不变价格计算的1998年国内生产总值指数为107.8，也就是1998年的GDP增长率为7.8%。但是，这里的7.8%和3-8里的7.8%仅仅是一个巧合，因为，表3-3里的7.8%是用可比价格计算的，而表3-8里的7.8%是用当年价格计算出来的。
什么叫做当年价格和不变价格呢？国家统计局告诉我们：

当年价格，顾名思义，也就是报告期当年的实际价格，如：工业品的出厂价格、农产品的收购价格、商品的零售价格等。用当年价格计算的一些以货币表现的物量指标，如国内生产总值、工业总产值、农业总产值、农副产品收购总额和社会商品零售总额等，反映当年的实际情况，使国民经济指标互相衔接，便于考察社会经济效益，便于对生产、流通、分配、消费之间进行综合平衡。因此，当我们需要反映当年的实际收入情况时就应采用当年价格。如：1999年我国国内生产总值为81910.9亿元，它反映1999年在我国领土范围内所生产的以货币表现的产品和劳务总量。
不变价格，从字面意义上我们不难理解，它是固定不变的价格，因此也叫固定价格，它是用某一时期同类产品的平均价格作为固定价格来计算各个时期的产品价值，目的是为了消除各时期价格变动的影响，保证前后时期之间、地区之间、计划与实际之间指标的可比性。

疑问二：我想通过可比价格的计算看看，是不是以可比价格为标准计算GDP可以得到7.8%的结果，但不是很清楚怎样得到1990年的可比价格并计算。

研究ING，未完待续…

考完C语言
直接郁闷了
世界上为什么会有门语言叫做C呢
真是匪夷所思
不知道学经济的编个什么程
还有一群土匪监考，，，，，，

中午回来的时候知了叫的很嚣张，一直到半夜三点
小小的虫子居然有这么大的干劲
晚上出去吃大盘鸡，新来的楼管可爱的说
你们早点回来，不要喝醉啊

9号的高数考试总算是熬了过来
微积分，calculus，卡裤拉屎，拉不出兜着走
王小林教授，那个固执、倔强、古怪的老头子，终于在最后妥协了
他之前说过：统一出题太简单，你们不觉得掉价，我觉得掉价
说过：这些题考研的时候高数三高数四是不会考的，但是我们要弄懂
说过：反正没事干，我们来把这个题玩个花样
说过：你们不想问，我也懒得讲，放学！
第一次觉得教务部这么可爱，还是让我们跟其他班考同一张卷子
顿时少掉了一阶隐式、二阶微分、差分方程一堆bt的东西，呼呼
就这样，可爱的高数考试鸟
老师又说：你们写累了可以出去跑两圈再回来，这个题很简单，我只做了一个多小时……

C的复习主要在樱顶完成
“凉”不思蜀的好地方
高数则跟随我跑遍了学校的各个角落，枫阅、教一、教三、教四、教五、院图、法学院、理学院

6号的马原，裸考了一把
课没上书没看
给的资料看了四分之一就英勇的奔赴了考场
结果问，马克思所说的“两个必然”和“两个绝不会”之间什么关系
当时就呆了，我哪知道啊
按陈海涛同学的话说，这个好答，他问关系又没问内容，干答关系就OK

政经啊政经，反动而愤怒的 孙兴全 老师留了几十道题目
说答案都在我的博客和论坛里，大家自己去找
此举被认为是骗取点击率的行为
背来背去，记得印象最深的是“寻租”

马原和政经的复习主要在院办图书分馆完成
是个好地方
空调大大滴，网络快快滴，沙发软软滴
就是有些吵，管理员唧唧喳喳，MBA们也唧唧喳喳
在国务院公报里找到了一篇陈希同同志1989年做的关于XXXX的报告
看Times和American News & World Report相当high啊~~~~
今后要常去，嗯嗯

西经，胡方副教授的考试很爆笑
明明一直的是90人上课，考试的时候他说你们班不是60人的吗，我印了90份卷子怎么还不够呢？？？
这样吧，你们没卷子的两个人共一下……
这句话征服了我们所有人
传说胡方副教授刚从日本回来时中文说不习惯英文也记得不多恨不得拿日语上课
现在又被认为数学不好
其实是我们那个教室的话筒问题，第四排之后基本听不见他说话
而那个教室恰恰又长达14排……

近现代史多亏高中时候肖妈和安红哥的教导了
宋俭教授写的课本是10章，12万9千字
我们考7章，给了我们9万3千字的复习资料
算来比课本的内容还要丰富
看了一遍，不过考试的时候能想起来的还是高中的遗留

30号的英语，嗯，当时好久没见张Alex涛老师了
结果这三十好几的大老爷们硬是把头发烫的跟狮子一般，撒着拖鞋就来了
不过还是很想念他的
这学期的5个女老师让我对英语很绝望=。=

很早以前考的管理学不大记得了
只记得某次跟吴妈说我们管理学每次4节课，第一节课看材料，然后点人发言
吴妈说我们生产运营管理也是
第二节课听老师讲，即不讲书也不讲ppt，不知所云型
吴妈说我们生产运营管理也是
第三节课继续讲，然后继续点人发言
吴妈说我们生产运营管理也是
第四节课写案例分析，写完了就下课
吴妈说我们生产运营管理也是
某次一个女生迟到被批了半个小时
吴妈说我们生产运营管理也是
第一次课就叫写对这门课的看法和意见
吴妈说我们生产运营管理也是
倒数第二节课说下次来复习，我们都以为是勾重点，结果去了给了个ppt告诉我们不要最违法犯罪，作奸犯科的事情
吴妈说我们生产运营管理也是
你们老师是？？？
吴妈说：严若森

大一修的西方经济学（宏观部分），武汉大学经济与管理学院世界经济系王胜老师的讲义。

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